El Colegio Bilingüe Maximino Poitiers renovó por tres años más su distinción como Google for Education Reference School. La institución, que en 2024 fue la primera de Bogotá en obtener este reconocimiento, también renovó su placa dorada de Cambridge English School, una distinción vinculada a su programa de enseñanza del inglés. Ambos anuncios coinciden con la participación del colegio en la Cumbre de Colegios de Referencia y con la realización del Talent Show, una muestra en la que los estudiantes serán los protagonistas.
De Suba a la Cumbre de Colegios de Referencia
El Maximino Poitiers participará en la cumbre con la experiencia de Smart School, su estrategia de incorporación de tecnología a la enseñanza. El programa de Google for Education reconoce a instituciones que usan herramientas digitales de manera innovadora para mejorar el aprendizaje y promueve el intercambio de experiencias entre colegios.
En el colegio, la implementación ha tomado formas distintas según la etapa escolar. Los estudiantes de sexto a once usan Chromebooks y recursos digitales en el aula, mientras que preescolar y primaria cuentan con pantallas interactivas. La estrategia también ha incluido formación docente para diseñar actividades y materiales con estas herramientas. Para los estudiantes, estas actividades abren oportunidades de practicar habilidades como buscar y organizar información, colaborar con sus compañeros y comunicar lo que aprendieron en distintos formatos.
El inglés como herramienta para aprender y comunicar ideas
La renovación de la placa dorada da continuidad al reconocimiento del colegio como Cambridge English School. Su programa bilingüe combina la enseñanza del inglés con el uso del idioma en otras asignaturas, el acompañamiento a los docentes y la preparación para evaluaciones internacionales.
Usar el inglés en distintas materias les da a los estudiantes oportunidades de explicar un procedimiento, formular preguntas, argumentar una idea o comprender las instrucciones de una actividad. Son habilidades que les permiten participar con mayor autonomía en situaciones académicas y comunicarse en contextos diversos.
Lo que los estudiantes aprenden antes de salir al escenario
En noviembre, el Talent Show reunirá a estudiantes de distintas áreas para que compartan sus talentos con la comunidad educativa. La muestra pondrá en primer plano tanto la versatilidad de los participantes como el proceso que hay detrás de cada presentación, desde desarrollar una idea y ensayar hasta recibir retroalimentación y ajustar su propuesta.
Presentarse ante un público también les permite poner en práctica habilidades que sirven en otros espacios escolares. Quien prepara una presentación individual aprende a sostener la atención del público, manejar los nervios y responder a imprevistos. Quienes trabajan en grupo tienen que escuchar, distribuir responsabilidades, coordinar tiempos y tomar decisiones en conjunto. En ambos casos, los estudiantes tienen la oportunidad de asumir un reto propio y ganar confianza al compartir el resultado de su trabajo.
Para las familias y los docentes, la muestra ofrece una oportunidad de conocer facetas de los estudiantes que a veces pasan desapercibidas en la rutina escolar. Un estudiante puede descubrir que disfruta liderar un ensayo, que tiene facilidad para interpretar una idea o que sabe ayudar a su equipo a resolver un problema. Esas experiencias permiten reconocer intereses y capacidades que pueden seguir desarrollándose mucho después de la presentación.
