En la celebración del Día Mundial del Aprendizaje, el Gobierno de las oportunidades reafirma su compromiso con la transformación educativa del país, destacando la formación integral como eje central de su política para mejorar la calidad y pertinencia de los aprendizajes.
En este cuatrienio, el Gobierno nacional ha invertido 567 mil 395 millones de pesos en el programa de Formación Integral, una estrategia orientada a promover el desarrollo pleno de los estudiantes.
Esta apuesta busca que la enseñanza y los aprendizajes se centren en el ser, trascendiendo la adquisición de conocimientos para integrar el disfrute y la experiencia a través del arte, la cultura, el deporte, la ciencia y el fortalecimiento de habilidades socioemocionales.
Los Centros de Interés no agregan actividades al margen de la escuela: transforman la escuela misma, resignificando el tiempo que los estudiantes pasan en ella para convertirlo en tiempo de vida, de exploración y de desarrollo integra.
Como parte de esta apuesta, 5.458 establecimientos educativos oficiales han implementado centros de interés de arte, cultura, deporte, programación, historia, ciencia, tecnología, innovación, lectura, escritura, oralidad, bilingüismo, educación ambiental, emprendimiento y educación CRESE.
Estas iniciativas buscan enriquecer las experiencias pedagógicas y fomentar aprendizajes significativos en distintos contextos.
Gracias a estas acciones, 1.169.341 estudiantes en todo el país han sido beneficiados, fortaleciendo no solo sus competencias académicas, sino también sus capacidades para desenvolverse en la vida, participar activamente en la sociedad y construir proyectos de vida.
El programa se fortalece con el acompañamiento para este 2026 de 6.277 docentes tutores que llegan a través de vinculación de cargos temporales y que apoyarán a las instituciones educativas en distintas regiones del país en el marco del Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI 3.0).
Los docentes tutores son la columna vertebral del acompañamiento pedagógico situado en todo el territorio: llegan a cada escuela para que los Centros de Interés dejen de ser una actividad externa y se conviertan en el corazón vivo de la formación integral.
El Gobierno así cumple con dignidad y continúa consolidando una educación que forme ciudadanos integrales, críticos y creativos, donde el aprendizaje sea la base para el desarrollo social, la equidad y la construcción de un mejor futuro para Colombia.






